Le dossier d’agrément de Sloan en tant que société de financement est en cours d’instruction auprès de l’ACPR.
Conformément à la réglementation, aucune offre de crédit ne peut être proposée ou commercialisée par Sloan avant l’obtention de cet agrément.

Investir dans l’égalité des chances

Sloan construit une nouvelle voie pour le financement des études : sans garant, fondée sur le potentiel, et accessible à tous. En s’attaquant aux barrières sociales et financières à la racine, notre modèle agit concrètement sur l’égalité des chances, la mobilité sociale et l’accès à l’éducation. Un impact mesurable, aligné avec les objectifs ESG et les standards de l’inclusion économique.
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Les inégalités sociales limitent l’accès aux études

Les écarts d’accès à l’enseignement supérieur révèlent une reproduction marquée des inégalités sociales. Aujourd’hui encore, l’origine sociale conditionne largement l’accès à l’enseignement supérieur privé. Ces chiffres rappellent l’ampleur des disparités socio-économiques dans l’orientation scolaire et l’égalité des chances. Les barrières financières freinent des milliers d’étudiants talentueux.
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60%
des étudiants ont des parents dont le revenu mensuel du foyer est inférieur ou égal à 4 000 €
Une année de master coûte en moyenne 9 597 €. Pour beaucoup d’étudiants issus de foyers modestes, ce montant rend l’accès aux établissements privés tout simplement hors de portée.

L'environnement européen du crédit étudiant

Alors que le crédit étudiant est une solution largement intégrée dans de nombreux pays européens la France reste en retard une exception par rapport aux pays dont l'engagement de l'état est comparable.

Part des étudiants ayant eu recours au crédit pour se financer, en Europe :

10%
42%
49%
54%
55%
70%
En France, 300 000 emprunts bancaires seraient contractés par les étudiants chaque année , soit seulement 10 % de la population étudiante
La France est en retard en matière de recours aux prêts étudiants par rapport à plusieurs pays européens, notamment les pays scandinaves et les pays anglophones
Cette faible proportion de recours aux prêts étudiants en France limite l'accès à l'enseignement supérieur et accroît les inégalités sociales
Sources

Etude du cabinet Latitude pour Sloan

*Conférence des Grandes Ecoles ; Coût scolarité moyen évalué à partir des tarifs communiqués par les écoles de l’enseignement supérieur privé pour une année de Bachelor et Master ;  Projet de loi de finances pour 2010 : Recherche et enseignement supérieur, Rapports législatifs, Avis n°104 (2009 -2010), tome VII, déposé le 19 novembre 2009;